En projektgrupp av lärare och experter på skog arbetar just nu med att skapa lektioner till det nya digitala läromedel om skogens roll i en hållbar utveckling som Skogen i Skolan producerar. Läromedlet kommer att vara gratis att använda och riktar sig främst till åk 4-6. Henni Söderberg är en av lärarna som skapar innehåll. Läs mer på kansliets blogg!
Hon vill låta eleverna bygga relation till skogen
-
Tjejer lär sig om skogsbranschen på skogskollo i Örnsköldsvik
Uppdaterad: onsdag, 19 juni, 2019Under tre dagar får tjejer i åldern 11-12 chansen att lära sig mer om skogsbranschen. Det är Skogen i Skolan i Västernorrland och Skogstekniska klustret som för femte året anordnar skogskollo för tjejer. / SR P4 Västernorrland -
Välkommen till allemansrättsskolan!
Uppdaterad: måndag, 17 juni, 2019Här kan du på enkel svenska läsa vad den svenska allemansrätten innebär. / STF -
Senaste nytt från Skogen i Skolan
Uppdaterad: onsdag, 12 juni, 2019I vårt nyhetsbrev kan du läsa om hur det går när det gäller projektet digitala läromedel och enkäten som har gått ut till lärare för att få fram deras behov. Dessutom får du månadens övning och nyheter från aktiviteter som våra regioner har arrangerat. -
Järvaveckan: BLOOM – Välkommen till skogen!
Uppdaterad: onsdag, 12 juni, 2019Visste du att skogen finns överallt i din vardag? Du hittar skogen i allt från hus till matförpackningar till det senaste modet. Under Järvaveckans två första dagar kommer BLOOM-projektet finnas på plats för att visa var du hittar skogen i din vardag, hur vi kan komma att använda skogen i framtiden och hur man kan arbeta med skogen inom bioekonomi och för en cirkulärekonomisk och miljösmart framtid. Välkommen till skogen! / Vetenskap & Allmänhet -
Teknikinslag på Skogens dagar
Uppdaterad: tisdag, 11 juni, 2019Under två soliga dagar i maj anordnade Skogen i Skolan Skogens dagar tillsammans med Södra Viken naturbruksgymnasium. Ca 1500 elever från Värmlands mellanstadie- och högstadieskolor var där för att träffa gymnasieelever och få information om arbeten och utbildning inom skogsindustrin. CETIS var på plats! / Skogen i Skolan, Region Värmland -
Förstapris till Forsnässkolan i Munkfors
Uppdaterad: tisdag, 11 juni, 2019Under Skogens Dagar 16-17 maj som i år för första gången arrangerades på SG/Södra Viken i Sunne, deltog 61 klasser från hela Värmland. Under två dagar fick ca 1 500 elever lära sig mer om skogen och allt som hör därtill. / Skogen i Skolan, Region Värmland -
Hjälp till att rädda asken!
Uppdaterad: måndag, 10 juni, 2019Askskottsjukan skördar massor av offer bland Europas askar och arten är starkt hotad av utrotning. Nu letar forskare från SLU och Skogforsk med ljus och lykta efter friska askar som kan bilda en bas för en ny, frisk ask-population. Men de behöver allmänhetens hjälp för att klara det innan det är för sent! / SLU -
Nyckelpigor och nyhetsgranskning – forskningen förs framåt av flitiga skolelever
Uppdaterad: onsdag, 5 juni, 2019Förra året fick forskare förstärkning av tusentals svenska skolelever. En del tog kort på nyckelpigor i massexperimentet Nyckelpigeförsöket, andra hjälpte till att granska politiska nyheter i Nyhetsvärderaren. / Vetenskap & Allmänhet -
Jag vill få en ny generation att upptäcka skogen
Uppdaterad: måndag, 3 juni, 2019Theresa von Hofsten är projektledare för det digitala läromedel som Skogen i Skolan ska producera. - Jag började arbeta på Föreningen Skogen den 1 april. Att intresset för miljöfrågor och hållbar utveckling är så stort i den unga generationen ger oss en bra förutsättning att nå ut med det de digitala lektionerna om skog. -
Biometria i samarbete med Academic Work för att digitalisera skogsindustrin
Uppdaterad: onsdag, 29 maj, 2019Biometria tar hjälp av Academic Work för att rekrytera 19 juniora talanger till ett av skogsindustrins mest omfattande digitaliseringsprojekt – Project Forest Storm. / Academic Work -
Nimes, Girona och Sjulnäs samarbetar i Erasmusprojektet Connecting Woods
Uppdaterad: tisdag, 21 maj, 2019I veckan, den 20-24 maj kommer elever från en skola i Girona, Katalonien och en skola i Nimes i Frankrike på besök till Sjulnässkolan. Besöket är ett samarbete genom Erasmusprojektet Connecting Woods. Connecting Woods startade i höstas och syftet med projektet är att eleverna ska lära sig mer om just skog och träd i de olika länderna. / Piteå -
Barn utan känslomässiga band till naturen skyddar den inte
Uppdaterad: tisdag, 14 maj, 2019- Ju mer barn identifierar sig med staden, desto mindre är de benägna att arbeta för naturen och skydda den i framtiden, säger Matteo Giusti, miljöforskare / Högskolan i Gävle
Annons
