Skogsbruk från yxa till AI – Lärarhandledning

Egg: den vassa sidan på en yxa/kniv.

Timmer/virke: trä. Timmer är oftast hela trädstammar, utan bark och grenar.

Produkt: ett föremål som vi använder i vår vardag och som tillverkats.

Naturresurser: materia och energi från naturen, som används för att skapa ny energi eller råvaror/råmaterial.

Svedjebruk: att antända en skog för att sedan kunna röja undan för annan odling. Metoden användes i Sverige under hundratals år. 

Artificiell intelligens: förmåga hos datorprogram eller robotar att kunna tolka information, dra slutsatser eller komma med olika förslag, utifrån insamlad data. 

Arbetsminne: det minne vi människor använder på kort sikt för att komma ihåg väsentlig fakta/bilder inför en arbetsuppgift.

Vilt: vilda djur, som t.ex. älgar och rådjur.

• Lektionen ger perspektiv på den tekniska utvecklingen inom skogsbruk i Sverige. Avrunda gärna med diskussion om olika tekniska uppfinningars fördelar och nackdelar. Möjligheten till effektivitet har gjort oss rika, men har också större negativa konsekvenser, för andra arter och för klimatet. Idag ska skogsbruk värna både biologisk mångfald och virkesproduktion. Men hur?
• Gör studiebesök i en närliggande skog och/eller intervjua skogsarbetare kring de tekniska verktyg de använder i sin vardag.
• Fördjupa er i GIS. Använd kartverktyg och se på er omgivning. Vad kan ni ta reda på om er närmaste skog? Gå sedan ut och undersök den skogen i verkligheten.
• Gör en djupdykning i olika tidsepoker och ta reda på mer om hur det såg ut i skogsbruket. Vilka arbetade där? Hur såg en arbetsdag ut? Hur såg samhället ut i övrigt?
• Låt eleverna bygga modeller av skogsbruket då-nu-framtid. Gör jämförelser och skriv faktatexter till.

Koppling till Lgr22

Historia

• Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika orsaker till industrialiseringen och konsekvenser av denna för människor och miljö.

Samhällskunskap

• Arbetsmarknadens och arbetslivets förändringar och villkor, till exempel med avseende på lönebildning, arbetsmiljö och arbetsrätt.
• Lokala, nationella och globala samhällsfrågor och olika perspektiv på dessa. 

Teknik

• Möjligheter, risker och säkerhet vid teknikanvändning i samhället, däribland vid lagring av data.
• Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska och sociala aspekter av hållbar utveckling.
• Hur tekniken möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer.
• Hur föreställningar om teknik påverkar individers användning av tekniska lösningar och yrkesval.
• Tekniska lösningar för styrning och reglering med hjälp av elektronik och olika typer av sensorer. Hur tekniska lösningar som utnyttjar elektronik kan programmeras. Begrepp som används i samband med detta.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. Hur faserna i arbetsprocessen samverkar i det egna arbetet och i teknikutvecklingsarbeten i samhället, till exempel inom arkitektur och kollektivtrafik.
• Hur digitala verktyg kan användas i teknikutvecklingsarbete, till exempel för att göra ritningar och simuleringar.
• Dokumentation av tekniska lösningar: skisser, ritningar, fysiska och digitala modeller samt rapporter som beskriver teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten.

Geografi

• Lokalt, regionalt och globalt arbete för att främja hållbar utveckling.
• Digitala och analoga kartors uppbyggnad samt olika kartprojektioner och deras egenskaper. Geografiska informationssystem (GIS) och exempel på hur de används i samhället.
• Beskrivningar och analyser av platser och regioner med hjälp av kartor, enkla former av GIS, fältstudier och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.

Globala målen

Combitech (2021). AI-teknik ska upptäcka kostsamma skador på skog. 

Eustafor. Isefor.

Forskning och Framsteg (2017). Bark – nyttigt och gott!

Forskning.se (2017).  AI – Vad är artificiell intelligens? 

KTH (2020). De självkörande skogsmaskinerna är här.

Skogforsk (2019). Är drönare framtidens skogsplanerare?

Skogsaktuellt (2020). Mer forskning om AI i skogen.

Skogsaktuellt (2018). Håll koll på skogen med drönare.

Skogshistoriska sällskapet. Medeltiden, 1000-talet – 1500-talet.

Skogskunskap (2017). Större virkesbilar.

Skogslektioner (2020). Tema människorna och skogen.

Skogssverige (2020). Handsågens historia.

Skogssverige (2020). AI och 5G avgörande för framtidens skogsnäring visar ny trendspaning. 

Skogsstyrelsen (2020). Drönare i skogsbruket.

Skogsstyrelsen (2019). Statistik över sysselsättning i skogsbruket.

Skogsstyrelsen (2023). Om skogsvårdslagen.

Sydved (2019). Hur ser framtiden ut för drönare i skogsbruket? 

Visa Skogen. Skogsarbetet under olika epoker.