utomhuspedagogik

Tankesmedjan - Utemiljöns plats i lärarutbildningen

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Att jobba utomhus börjar slå rot i skola och förskola – precis som inom museipedagogiken, naturvägledningen och föreningslivet. Man vill levandegöra natur och kulturarvet och främja en mer rörelseintensiv miljö för lärandet. Dessutom ser man utomhusvistelsen i sig som ett sätt att bidra till sunda levnadsvanor. På den här tankesmedjan står ämnesdidaktiken i fokus. Bland de skolämnen som flyttar ut finns matematiken. Bakom arrangemanget står nätverket Utenavet där bland andra Skogen i Skolan ingår. Länk till Utenavets webbplats.
Uppdaterad:

Grön miljöskola i skogen invigd i Region Värmland

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Skogen är full av korta och längre springande ben när det nya uteklassrummet invigs på Östra Bärstad. När björken är itusågad förklaras även skolbygget intill för påbörjat. Jens Meyer till orda. – Ni får ett fantastiskt uteklassrum här. I Hammarö skärgårdskommun ser vi vikten av att frisk luft ger friska barn, säger Jens Meyer, samordnare för Region Värmland, Skogen i Skolan. / nwt.se
Uppdaterad:

Skogen i Skolan omnämnd i tidningen SkogsEko

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Under rubriken "Lektioner i det fria" kan du läsa om utomhuspedagogik och Skogen i Skolans verksamhet i Skogsstyrelsens tidning SkogsEko. Kristin Alexandre, regionsamordnare för Gävleborg-Dalarna berättar om hur de utbildar lärare som sedan kan ta med sina elever på lektioner ute i skogen.
Uppdaterad:

Skogen i Skolan nämns i "Mål för friluftspolitiken"

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
I skrivelsen redovisas mätbara mål för friluftslivspolitiken och redogörs för de satsningar som har gjorts i syfte att utveckla dessa mål. Dessutom redogörs för regeringens syn på det framtida arbetet med utveckling och uppföljning av målen för friluftslivspolitiken. Därutöver redovisar regeringen andra relevanta åtgärder och initiativ som berör friluftslivspolitikens utveckling och genomförande. Skogen i Skolans verksamhet, skolskogar och utomhuspedagogik nämns i skrivelsen.
Uppdaterad:

Region Värmland i programmet "Skogstokig, om skogen och människan"

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Kanal 12 är en fri tv-kanal som numera enbart finns på nätet och visas dygnet runt. Serien Skogstokig! handlar om att Värmland ÄR skog. Möt den värmländska skogen och människorna i och kring den. Du kan se filmer om skogsbruk, skogsägande, tätortsnära skog m.m. Skogen i Skolans Region Värmland medverkar i ett avsnitt från vecka 45.
Uppdaterad:

Utomhuspedagogik stärker minnet

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Bättre resultat i matematik och språk. Lägre stressnivå och blodtryck. Färre förkylningar. Forskningen talar för utomhuspedagogiken – men i verkligheten går det trögt att flytta klassrummet ut i naturen. / Skolvärlden.se
Uppdaterad:

Seger för utomhuspedagogiken

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Nu är det bevisat. Utomhuspedagogik leder till bättre skolresultat. Det kommer fram i en ny avhandling från Linköpings universitet. Det är Emilia Fägerstam som lyckats visa att utomhuspedagogik leder till mer bestående kunskaper hos eleverna än vad traditionell klassrumsundervisning klarar. Det är dags att ta krafttag i utemiljöplaneringen med andra ord – dags att förändra våra skolgårdar från rastyta till pedagogiska rum. / Movium
Uppdaterad:

Lektion ute är inne i utlandet men inte här

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Bättre skolresultat, ökad koncentration och friskare barn med lektioner i det fria. Ändå är utomhuspedagogik inte obligatorisk i svensk lärarutbildning. – Här handlar skoldebatten så mycket om läraren i klassrummet, tycker Anders Szczepanski, på Linköpings universitet. / SvD
Uppdaterad:

På lektion mitt i skogen

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Över stock och sten, förbi rotvältor och ormbunkar, och in mellan två stolta björkstammar. Där har Åryds friskola sitt nya klassrum. I ett och halvt år har skolskogen i Åryd växt fram, med hjälp av friskolans elever. – Mycket roligare än skolbyggnaden, betygsätter Tyra Jonsson, nio år. Se bildspelet i artikeln på Blekinge Läns Tidning
Uppdaterad:

Sidor