Skogen i Skolan

Anna Malmström satsar på Skogen i Skolan i storstaden

Written by admin On the 0 Comments
Anna Malmström har varit skogsforskare på SLU och är utbildad biolog på Uppsala universitet. Hon är uppväxt i Linköping och bor nu i Knivsta med sin familj. Anna har också varit lärarvikarie i grundskolan, arbetat med "teambuilding" och varit studieledare för naturgrupper. Sedan den 16/4 2015 är Anna anställd på Föreningen Skogen där hon arbetar med Skogen i Skolans projekt Storstadssatsning. - Jag har sedan länge spanat in Skogen i Skolan och känner starkt för att få ut elever i skogen och höja kunskapen om och intresset för skog, säger Anna Malmström. Du som är lärare eller skolledare i Stockholms län - kontakta gärna Anna Malmström för att få veta mer om våra läromedel, övningar och skolskogar!
Uppdaterad:

Emilia och Cornelia har varit på Värmlands första skogsläger för tjejer

Written by admin On the 0 Comments
Hur kom det sig att ni valde att åka på det här lägret? - Det kom en fråga från en av lärarna på skolan till oss som gick i 4-5-6:an om någon tjej ville med på skogskollo innan skolan började, och vi anmälde oss. Skogen i Skolans Region Värmland anordnar lägret tillsammans med Södra Viken i Sunne och Skogsstyrelsen/Skogsriket i Värmland. / Hagfors kommun
Uppdaterad:

Skogen i Skolans Nationella kansli

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Skogen i Skolans Nationella kansli 2015
Skogen i Skolans Nationella kansli 2015
Skogen i Skolans Nationella kansli består nu av Bengt Ek, generalsekreterare Föreningen Skogen, verksamhetsledare Anna Steinwall, kommunikationsansvarig Gunilla Häggström och Anna Malmström, som leder projektet Storstadssatsning. Sedan 2011 har Föreningen Skogen ansvaret för Skogen i Skolans Nationella kansli då Gunilla Häggström anställdes. I maj 2015 började Anna Malmström som projektledare för Storstadssatsning som syftar till att engagera lärare och elever i Stockholms län. Den 10 augusti kom Anna Steinwall till oss och vi välkomnar henne som ny verksamhetsledare för Skogen i Skolans verksamhet.
Uppdaterad:

Hellre torget än skogen om barnen får välja – exemplet Bäckby i Västerås

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
SLU-forskare har utvecklat metoden Barnkartor i GIS. Med hjälp av den kan stadsplanerare se hur barn använder och upplever sin utemiljö. Flera kommuner använder metoden Barnkartor i GIS, som ett underlag för planering och förvaltning av utemiljön. I takt med att fler resultat blir tillgängliga kan forskare börja beskriva och jämföra olika miljöer ur barnens perspektiv, till exempel stadsnära skog och centrala torg. / SLU
Uppdaterad:

Att mäta skolresultat – vad, hur och varför?

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Svenska skolresultat faller i internationella undersökningar. Samtidigt visar betyg och nationella prov stabila resultat. Hur ska våra nationella system utformas för att ge en rättvisande bild av skolresultaten? Och vad ska vi mäta för att följa det som ska förbättras? Frukostseminariet diskuterar även om dagens ungdomsarbetslöshet beror på fallande skolresultat eller problem att matcha kompetens med jobb. Mäter dagens skolsystem den kompetens de växande svenska företagen efterfrågar? / SKL
Uppdaterad:

Anna Malmström satsar på Skogen i Skolan i storstaden

Written by Gunilla Häggström On the 0 Comments
Anna Malmström har varit skogsforskare på SLU och är utbildad biolog på Uppsala universitet. Hon är uppväxt i Linköping och bor nu i Knivsta med sin familj. Anna har också varit lärarvikarie i grundskolan, arbetat med "teambuilding" och varit studieledare för naturgrupper. Sedan den 16/4 2015 är Anna anställd på Föreningen Skogen där hon arbetar med Skogen i Skolans projekt Storstadssatsning. - Jag har sedan länge spanat in Skogen i Skolan och känner starkt för att få ut elever i skogen och höja kunskapen om och intresset för skog, säger Anna Malmström,
Uppdaterad:

Sidor