Anna Malmström

Under hösten har sjuorna på Kungsholmens grundskola varit i Tyresta nationalpark och tittat på naturskogen. Därför tyckte NO-läraren Wilhelmina Walentin att det kunde vara bra att under våren besöka en produktionsskog och se och diskutera skillnaden mellan brukad skog och naturskog. Och varför inte kombinera detta med att också plocka in lite arbetsliv i skolan och på så vis slå två flugor i en smäll? Tillsammans med Skogen i Skolans storstadsprojekt och Stora Enso planerades därför ett studiebesök vid en avverkning i Sparrsätra utanför Enköping. / Läs mer på Nationella kansliets blogg!

Ett av målen med Skogen i Skolan är att ska få någon att anställa i framtiden. Skogseko besökte Parkhemsskolan söder om Stockholm. En av många skolor som har en egen skolskog. Bläddra fram till artikeln "Klassrum med krontak". / Skogseko

Parkhemsskolan i Tullinge, Stockholm, arbetar med att få in skogen i verksamheten. - Vi berättar för eleverna om skogliga yrken och har ett uterum inomhus. I våra geometriska samlingsplatser, Pentagonen, Hexagonen och Kvadraten ordnar lärarna utomhuspedagogiska lektioner i matematik och övriga ämnen, säger Lisa Lönnström, biträdande rektor. Vi uppmärksammar Skogen i Skolans skolskogar inför den Internationella skogsdagen 21 mars. #IntSkogsdagen #IntlForestDay

På Runbyskolan i Upplands Väsby, Stockholm, har man inriktning hälsa - idrott - friluftsliv. Sedan flera år tillbaka satsar man på Idrottslyftet med fler timmar idrott och extra mycket på friluftsliv vilket innebär att någon/några klasser kommer ut varje tisdag i naturen. Per Björkman, idrottslärare, samarbetar med matematiklärare Pernilla Malmström och klass 6B provar på matte med Skogen i Skolans övningar i deras skolskog. Vi uppmärksammar Skogen i Skolans skolskogar inför den Internationella skogsdagen 21 mars. #IntSkogsdagen #IntlForestDay

Den 21 mars har av FN förklarats som den internationella skogsdagen för att man vill uppmärksamma skogens betydelse för människan. När man pratar om hur viktig skogen är brukar man prata om skogens alla värden. Dessa värden kan delas upp i ekonomiska, ekologiska och sociala värden. Genom hashtaggarna: #‎IntSkogsdagen‬ ‪eller #‎IntlForestDay‬ kan du också fira skogsdagen! Läs mer i Annas blogginlägg!

Vi svenskar är ett skogsälskande folk och tur är väl det eftersom vårt land till stor del är täckt av just skog. Enligt SCB växer det skog på 69 procent av Sveriges yta, totalt 23 miljoner hektar har vi att älska. Att vistas i naturen är dessutom stressreducerande. Blodtrycket sänks och halterna av stresshormoner sjunker. Tänk på det nästa gång du tar med klassen ut i skogen. Man skulle faktiskt kunna säga att du är en riktig vardagshjälte! - Läs Anna Malmströms blogginlägg!

Skogen i Skolans nationella kansli bloggar och denna gång är det Anna Malmström, projektledare för Storstadsprojektet som skriver om "Vinter i skogen" med tips om övningar du kan göra utomhus i snön.

Anna Malmström har varit skogsforskare på SLU och är utbildad biolog på Uppsala universitet. Hon är uppväxt i Linköping och bor nu i Knivsta med sin familj. Anna har också varit lärarvikarie i grundskolan, arbetat med "teambuilding" och varit studieledare för naturgrupper. Sedan den 16/4 2015 är Anna anställd på Föreningen Skogen där hon arbetar med Skogen i Skolans projekt Storstadssatsning. - Jag har sedan länge spanat in Skogen i Skolan och känner starkt för att få ut elever i skogen och höja kunskapen om och intresset för skog, säger Anna Malmström. Du som är lärare eller skolledare i Stockholms län - kontakta gärna Anna Malmström för att få veta mer om våra läromedel, övningar och skolskogar!

Skogen i Skolans Nationella kansli består nu av Bengt Ek, vd Föreningen Skogen, verksamhetsledare Anna Steinwall, kommunikationsansvarig Gunilla Häggström och Anna Malmström, som leder projektet Storstadssatsning. Sedan 2011 har Föreningen Skogen ansvaret för Skogen i Skolans Nationella kansli då Gunilla Häggström anställdes. I maj 2015 började Anna Malmström som projektledare för Storstadssatsning som syftar till att engagera lärare och elever i Stockholms län. Den 10 augusti kom Anna Steinwall till oss och vi välkomnar henne som ny verksamhetsledare för Skogen i Skolans verksamhet.

Anna Malmström har varit skogsforskare på SLU och är utbildad biolog på Uppsala universitet. Hon är uppväxt i Linköping och bor nu i Knivsta med sin familj. Anna har också varit lärarvikarie i grundskolan, arbetat med "teambuilding" och varit studieledare för naturgrupper. Sedan den 16/4 2015 är Anna anställd på Föreningen Skogen där hon arbetar med Skogen i Skolans projekt Storstadssatsning. - Jag har sedan länge spanat in Skogen i Skolan och känner starkt för att få ut elever i skogen och höja kunskapen om och intresset för skog, säger Anna Malmström,